东方自然风插花专题研修班

课程内容设计：倪志翔
考核证书：东方自然风 专题研修课程老师任教资格
授课内容：
枝条修剪、静态与动态鸢尾叶插法、春兰构图、墨兰插法、静态与动态菖蒲叶插法、竹石构图、竹兰石构图、荷花插法、赠送课程抖音运营与视频拍摄。（具体请看下文）

学习很重要，跟谁学更重要
熟悉或见过东方自然风鸢尾叶、菖蒲叶、竹子、荷花、兰草及枝条修剪的朋友，都会由衷的赞叹----这才是真正的”虽由人作宛自天开”，

倪志翔老师要求徒弟们从基础学起，这些单一的素材插法就如同书法的偏旁部首，一件完整的作品就是这些基础插法的组合，基础都不会怎么可能做出像样的作品？

练拳不练功到老一场空，倪志翔老师通过多年研究，将中国盆景、中国绘画及立体构成学相结合，长达三年多时间走进深山观察自然，集多学科艺术融合贯通，创造出一套独特的化繁为简轻松易学的授课体系。

行业趋势
有人说，中国的插花艺术培训市场非常的火爆，在我们看来，这只是刚刚开始，随着文化艺术的复兴，人们对精神世界满足的追求，将会越发渴望，未来3-5年插花艺术将会迎来一个井喷式的大发展，插花艺术这个领域将会严重匮乏专业的培训老师。

流派创始人 倪志翔简介：
东方自然风花艺学校创始人
南京中艺职业技能鉴定中心主任
所获荣誉：
1，1999年荣获南京市插花艺术大赛一等奖
2，2000年荣获第三届中国国际园林博览会银奖
3，2001年参加首届中国插花艺术大赛，荣获全国二等奖
4，2003年荣获第四届中国国际园林博览会银奖
5，2004年著《绿草地花艺》由中国文联出版社出版
6，2005年著《商业花艺》由江苏科技出版社出版
7，2005年荣获首届中国杯花艺大赛专业组全国亚军
8，2006年6月代表中国参加亚洲杯花艺大赛获得神秘箱第一
9，2006年8月中国花协特派赴日本表演现代花艺
10，2007年著《花·悟》由中国化工出版社出版
11，2007年3月被南京市政府评为南京市十佳杰出光彩之星
12，2009年荣获第十三届世界杯花艺大赛中国区域冠军
13，2009年代表中国赴韩国参加亚洲权威花艺大赛荣获大赛季军
14，2010年作为中国唯一代表参加第十三届世界杯花艺大赛
15，2013 年在台湾荣获国际花艺设计大赛荣获冠军
16，2015年3月获得第十四届世界杯花艺大赛中国区域选拔赛冠军
17，2015年3月创立东方自然风花艺流派
18，2016年专著《花涧小拾》《花艺禅说》
19.，2015年6月荣获第十四届世界杯花艺大赛神秘箱单项冠军 
20，2015作为中国唯一代表出征第十三届世界杯花艺大赛
21，2016年被南京市政府评选为“南京工匠”称号
22，2017年荣获全国五一奖章称号
23，2017年专著《茶席插花撒》
24，2017年被中国插花协会评选为“花艺大师”称号
25，2017年10月考取INTERFLORA国际评委资格
26，2018被南京市政府评为“南京市劳动模范”称号

东方自然风专题研修班
证书等级：技师及基础课程任教资格
程程内容如下：
01
第1天您将学会《枝条修剪》
枝条修剪是东方插花艺术最不易掌握也是最重要的技法之一，倪志翔老师多年来一直在研习盆景，他将盆景修剪技法融入插花艺术给你朗朗上口的口诀，一枝见波折，两枝分长短-----

02
第2天上午您将学会
《鸢尾叶插法》
鸢尾叶是东方插花最常见的叶材，作品中插上一丛鸢尾叶，插的漂亮妙趣横生，反之乱糟糟----！

03
第2天下午您将学会
《兰草插法》
一支长，两支交凤眼，三支破凤眼。用国画的手法插制兰草，您将学会从三支构图、六支构图、九支构图。

4
第3天上午您将学会
《菖蒲叶插法》
菖蒲叶是东方插花最常用的素材，掌握插制方法让作品具有仙气，插的不好杂草丛生

5
第3天下午您将学会《竹子插法》
宁可食无肉，不可居无竹。我们给您国画的手法，石竹图、石兰竹图让您秒懂构图法则。

4
第4天上午您将学会
《荷花插法》下午考试
从小荷才露尖尖角的萌发到亭亭玉立的花果期，再到留得残荷听雨声的枯荷期，只有完全了解了荷花的生命历程，你才会懂得她的美，她的尊贵

徐悲鸿曾说：“张大千的荷花，为国人脸上增色”
在中国画荷史上，张大千可堪称是自八大山人、石涛以来中国百年第一画荷大家。他画过朱荷、粉荷、黄荷、白荷、墨荷、金壁荷；画过风荷、晴荷、雨荷、秋荷；画过无骨荷、工笔荷、写意荷等。总之，他笔下荷花均是落落大方，雅俗共赏，娇艳而不俗，沉着而不浮，生动而不匠。张大千的荷花情缘，荷花被视为高洁人格的象征物，并由此引伸出“清雅不俗、温馨芬郁、隐逸绝尘”等多层道德含义。这与张大千“历经多乱的世局，而不向世俗低头”的倔强个性相吻合。  

夏天是荷花飞舞盛开的季节，微风习习，荷池荡漾，一层层碧绿的荷叶托着优美的荷花，轻轻地摇曳起来，摇摇摆摆地翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞旋，千姿百态，美不可言。插制一件富有荷花品性的作品并非是件易事，提笔有些茫然，插荷是一门综合艺术有些不知所措不知从何而谈。

1，插花与绘画
张大千说：画荷，最易也最难，易者是容易入手，难者是难得神韵。还说："画荷花的秆子要用篆书，叶子则是隶书，瓣子就是楷书，水草则用草书。画荷需用正、草、篆、隶四种书法技巧。
因此张大千画荷多以水草入画，用草书方法画几笔水草。凡水草无层次、无力度的，皆为赝品。这已成为鉴定张大千画荷作品真伪的定律。可见插荷花作品入草的意义与价值。

2，插花与书法
张大千说：画荷需要正、草、篆、隶四种书法技巧，字写不好，荷也画不好。东方艺术线条是生命线，是插花作品的灵魂，而书法的线条，尤其是草书的线条，更具有明显的特点。它不仅有形状上的区别，方向上的不同，而且还有疾涩、润燥、扁圆、质感、力度等多方面的差异，草书艺术线条的千奇百怪、变化莫测。

一幅成功的草书作品，是作者凝神结思，蓄情而发，一泻而出的情感流露。“以情感人，用情作书”，是书法成功的不可忽视的重要因素。例如宋人陈铎曾详细剖析过唐颜真卿《祭侄季明文稿》书写过程中的感情变化，认为前十二行“甚遒婉”，后六行“殊郁怒真屋漏痕迹矣”，至末五行“沉痛切骨，天真烂漫，使人动心骇目，有不可形容之妙，与《禊叙稿》（指晋王羲之“兰亭序”）哀乐虽异，其致一也”。书者通过笔墨将真情实感淋漓尽致地表现出来。情绪的变化导致了运笔节奏的跌宕起伏。
古今研习草书者反复强调正确“运笔”  “一画之间，变化起伏于锋杪；一点之内，殊衄挫于毫芒”。草书如若粗细一致而无节奏的线条是不能给人以美感的，所谓抑扬顿挫，提按起伏，满纸云烟，首尾相应，一气呵成。张大千的荷花图中的草，时而行云流水，时而悠闲自在，时而跌宕起伏，面妆的荷叶纤细的水草形成了对比的视觉美感，受此影响我多次尝试，曲线与直线对比，粗线与细线的融合，断线的残缺，长弧线的延伸。 

3，插花与写生
在当前插花教学中存在着许多问题，轻视写生的教育、写生依赖照相机，致使学生创新能力差，创作水平低下。古今中外，无数先辈艺术家都是用一颗热情奔放的心和勤劳的双手去感受自然，在我国传统画论中有许多至理名言，“外师造化，中得心源”“师古人不如师造化”等，都充分强调了写生的重要性，写生是提高插花艺术创作水平的重要途径。在当下数码技术快速发展的时代背景中，必须明确思考户外课写生的重要性，端正写生的态度，培养良好的插花写生习惯，而不是随手拍几张风景图。
写生是艺术创作中必不可少的手段。是学习插花的主要训练方法之一，也是插花艺术创作过程中一个极其重要的环节。通过写生可获得第一手的创作素材，只有走进自然才可能对自然有感受有认识，才能提高艺术修养和审美能力。人们经常说，艺术是心灵的写真，唯有真诚才动人心弦。走进自然心中才有可能有自然，心中没有手中怎么会有自然的插花作品？

我们常看见群里发出一些起把紧的荷花插花作品，将荷花的根部紧紧的聚集在一起，这就是缺乏写生的结果。荷花的牙、叶、花、经、莲蓬，都是单根独立生长，天下没有荷花是起把紧的生长姿态。

荷花的茎秆也不是统一向上的平行直立，风平浪静时荷花的茎秆呈现倒梯形或是A字型，风中的荷花茎秆有的交叉有的匍匐横向倾斜，雨中的荷花茎秆时而纵横交错，时而突然弹起-------插花源于自然，需要有高超的技法让其高于自然，凭空想象插制出来的作品多半是违背自然的产物。

荷花写生不仅仅是看一处一时的美景，从小荷才露尖尖角的萌发到亭亭玉立的花果期，再到留得残荷听雨声的枯荷期，只有完全了解了荷花的生命历程，你才会懂得她的美，她的尊贵，都说插花是与花对话，不懂其性格怎么与其对话？
作为一名花艺师，必须经常对自然写生，与自然亲切对话，才可能提高驾驭插花艺术的能力。

插花艺术是立体的画无言的诗，插花艺术是一门多学科的综合艺术，是用植物绘画，插花是三维多维的立体构成作品，二维的绘画、书法艺术是插花艺术的基础，除写生之外绘画与书法也是我们的必修课。
插荷如画荷，只有对花草投入情感，去野外观察采风，去翻阅大量的书画，才能得花草之神韵，我的这些心得，谨与读者分享。
问：
我零基础可以学会吗？
答：
没有学不会的笨蛋学生，只有不会教的笨蛋老师。
问：
学完了每个人都有技师证吗？
答：
认真学都会考核通过，
通过的将由南京中艺职业技能鉴定中心颁发证书。
问：
考不及格拿不到技师证咋办？
答：
交了学费来上课，考试不及格，说明你不够认真哦！
下次免学费再来学嘛，再补考啦！我们可以终身免复读哦

东方自然风由倪志翔老师创立于2013年，
这一开创性的插花风格秉承中国传统的自然审美情怀，
本着对花草尊敬和虔诚的态度，
与花对话的过程中体味生命的价值，
感悟做人做事的生活哲理。

学习咨询：曦和若雩  17791889075